10.3969/j.issn.1004-7875.2020.09.024
绘本阅读教学提升整本书阅读兴趣研究
笔者通过对"整本书阅读"进行了研究和实践,发现指导学生整本书阅读是培养学生阅读兴趣的一种很好的教学方式.绘本阅读则是提升学生阅读整本书兴趣的最佳手段.为了培养学生阅读整本书的兴趣,让学生把阅读当成一种习惯,文章主要从录制微课导读绘本、指导读法提升兴趣、创设条件养成习惯等几方面对绘本阅读教学进行了探讨.
绘本阅读、整本书阅读、阅读兴趣
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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