10.3969/j.issn.1004-7875.2020.03.032
用爱转化学困生策略探究
任何一个班里都有学困生,转化学困生是教师尤其是班主任的一项重要工作.笔者认为学校、家庭、社会要形成一股教育合力,用爱赢得学困生的转化.学困生转化工作必须从青少年学生抓起,从进校时抓起.只要教师用自己真诚的爱去感染、打动学困生,一定会赢得学困生的信任,成功转化学困生.
学困生、爱、转化策略
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2020-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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学困生、爱、转化策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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