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10.3969/j.issn.1004-7875.2020.03.032

用爱转化学困生策略探究

引用
任何一个班里都有学困生,转化学困生是教师尤其是班主任的一项重要工作.笔者认为学校、家庭、社会要形成一股教育合力,用爱赢得学困生的转化.学困生转化工作必须从青少年学生抓起,从进校时抓起.只要教师用自己真诚的爱去感染、打动学困生,一定会赢得学困生的信任,成功转化学困生.

学困生、爱、转化策略

4

2020-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

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