谈小学生英语思维品质的培养策略

摘要：

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度.思维品质是指思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动,是学科核心素养的重要组成部分.笔者结合自己的教学实际谈一谈如何在课堂教学中通过各种形式开展课堂教学活动,有意识地培养学生的思维能力,提高他们思维的逻辑性、创造性、发散性以及灵活性.

关键词：小学生、英语教学、思维品质

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在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36