小学语文批注式阅读教学意见探讨

摘要：

新课程改革的深入推进,对小学阅读课堂的构建提出了更高的要求,阅读课程的开展既要提高学生的阅读量与阅读水平,又要注重课堂教学的有效性.批注式阅读教学是提升阅读效率和阅读水平,培养学生良好自主阅读能力和习惯的重要方法.文章通过对小学语文批注式阅读教学进行探讨,为相关工作的开展提供参考.

关键词：小学语文、批注式阅读教学、教学策略

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在线出版日期：2020-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25