10.3969/j.issn.1004-7875.2019.27.005
格物致知,愿做一根永明的蜡炬 ——记广东省特级教师、新会一中谭琼念
24年的高中化学教学工作,16年的班主任、年级组长、政教处德育干部等育人工作是谭琼念老师专业成长的印迹,也是她辛勤劳作结出的果实.多年来,谭琼念老师始终秉持吃苦耐劳、勇于开拓的工作态度,乐观坚韧、激浊扬清的独立人格.正因如此,她的教育风格自成特色,在育人工作中春风化雨,在教学工作中格物致知,在科研工作中硕果颇丰.
格物致、广东省、育人工作、教学工作、专业成长、科研工作、教育风格、工作态度、高中化学、独立人格、班主任、特色、果实、干部、风化、德育
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G64;G4
2020-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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