在小学数学科技七巧板训练中提高学生科技思维品质探究

摘要：

科技七巧板是人教版小学数学一年级下册《图形的拼组》 内容的延伸.进行科技七巧板的图形整合训练有利于培养学生的观察力、 动手动脑能力、 思维力、 想象力、 创造力,从而提升学生的科技思维品质.基于科技七巧板的训练的重大意义,笔者从训练策略论述了科技七巧板训练实践的可行性.

关键词：小学数学、科技七巧板、科技思维、思维训练

所属期刊栏目：3

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36