10.3969/j.issn.1004-7875.2019.21.014
小学体育选修课体育技能习得的实效性对比研究 ——以沙湾镇中心小学篮球项目为例
随着社会的进步,体育教学在校园教育中的地位不断提升.文章针对我校实行体育选修课模式下小学篮球技能习得的实效性研究与策略,在体育选修篮球课的教学中通过设计大量的游戏性教学内容与对抗性练习,极大地提高学生的积极性和主动性,充分调动学生喜欢竞争的心理和对篮球的兴趣,使篮球成为一项快乐的运动.通过十年的实践研究,体育选修课模式下篮球教学能充分调动学生的积极性和主动性,对提高学生学习篮球运动的兴趣效果显著,能有效地提高课堂教学质量,是一种十分高效、 值得推广的教学模式.
小学体育选修课、篮球教学、游戏性教学、对抗性练习
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G80;G8
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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