农村小学语文教学自主实践、合作学习基本策略探究

摘要：

随着小学教育改革的不断深入,农村小学传统的语文课堂已不能满足学生日益增长的语文学习需求,改革农村小学传统语文教学势在必行.以学生发展为本,培养学生的自主学习能力,是农村小学语文教学走出困境的有效策略.文章从"创设学习情境,激发学生自主参与的兴趣;鼓励质疑问难,激发学生自主协作的意识;引导延伸想象,培养学生自主创新精神;赏识评价分析,树立学生自主学习的信心"四方面来论述农村小学语文教学自主实践、 合作学习的基本策略.希望可以为广大农村小学语文教师带来帮助.

关键词：农村小学、语文教学、自主实践、合作学习

所属期刊栏目：3

分类号：G63;G62

在线出版日期：2020-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42