提高学生英语语篇复述能力的策略探究

摘要：

英语复述能力是体现英语语言综合运用能力的标准之一,也是小学英语语篇教学的一种重要手段.语篇复述是学生对语言材料吸收、 存储、 内化和表达的过程,是以口头表达的方式创造性地再现语言材料的过程.文章根据不同语篇内容,介绍了直观性复述、 整理性复述、 创造性复述等复述方法以及英语复述教学中需要注意的问题,提高学生的英语语篇复述能力.

关键词：小学英语、复述能力、直观性复述、整理性复述、创造性复述

所属期刊栏目：3

分类号：H31;G63

在线出版日期：2020-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24