学校管理创新的实践研究 ——以广州市番禺区市桥北城小学为例

摘要：

建立科学、 高效的管理体制是学校提升办学内涵和办学品位的关键.文章结合广州市番禺区市桥北城小学的管理工作实践,就中小学如何有效实施德育管理和教学管理展开论述.具体来说,学校可以从"创新德育模式,创建德育特色品牌"和"深化课堂教学改革,构建课堂新生态"两个方面着手,开展多方面的探索与实践,以提升办学内涵、 提高管理实效.

关键词：学校管理、德育管理、教学管理、管理创新

所属期刊栏目：3

分类号：X82;X17

在线出版日期：2020-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12