儿童艺术创造力的培养策略研究

摘要：

文章针对当下儿童美学教育出现的程式化教学,忽视培养儿童兴趣、 想象力和创造力等现象,通过对比实验以及实例说明的方法探讨儿童艺术创造力的来源和儿童基本的艺术创造心理特征,为培育真正的艺术人才提出建设性的教学策略,即从审美器官的培养、 引导创作素材的积累、 应用现代教学方法、 正确的审美评价来培养儿童的艺术创造力.

关键词：儿童、艺术创造力、培养策略

所属期刊栏目：3

分类号：G84;I10

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30