小学生英语自主学习能力培养策略研究

摘要：

随着教育体制改革和素质教育的深入,小学生自我探究精神的培养应该得到重视.根据新课改的理念,教师不应该再在教学中扮演知识的灌输者的角色,而应该扮演知识的引导者的角色,让学生自己去探索、 研究.通过这一过程,学生可以更加系统、 深刻地理解知识.小学英语教学更应该如此.文章分析了小学英语教学中存在的问题,并提出了在小学英语教学中有效培养学生的自主探究学习能力的策略.

关键词：小学、英语教学、自主学习、培养策略

所属期刊栏目：3

分类号：B84;H31

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47