10.3969/j.issn.1004-7875.2019.09.006
借力现代教育技术突破数学核心知识
现代教育技术在教学中的应用已经成为教育发展的必然选择.而新课程发展的核心是教学理念的落实,教学成功的关键是核心知识的突破.笔者通过不断的教学实践与思考,在文章中简略地分析了教师如何在"教"导"学"的过程中运用现代教育技术实现核心知识的突破,以让学生积极地参与到教学活动中,形成数学思想.
中学数学、课堂教学、现代教育技术、核心知识
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R47;R4
2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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