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10.3969/j.issn.1004-7875.2019.09.005

爱注幼儿情洒幼教 ——记梅州市梅江区龙丰幼儿园园长刘媚

引用
一、 守望麦田, 历练成长 1998年,刚成为一名幼儿教师时,刘媚深感肩上的责任重大.俗话说"做一行爱一行",工作以后,她爱上了幼教这个行业.她回忆道:"还清楚地记得刚参加工作那年,园领导有意安排一位'特难相处的'老教师与她配班,几年的配班不但没有出现不和谐的'音符',反而取得了许多预想不到的成绩."领导的表扬、同事的肯定、家长的称赞并没有让她忘乎所以,她深深地感受到,要想成为一名优秀的幼儿教师,单凭一些简单的教学技能技巧是远远不够的,还要懂得尊敬、关心同事,时时处处与同班、同级老师和谐工作,更要不断提高自身的科学理论知识水平和业务水平,才能适应新时代对幼儿教师的要求.于是,她树立了可行的奋斗目标——做一名务实、好学、上进、创新的幼儿教师.为了积累经验,她经常利用业余时间向经验丰富的老教师请教,观摩她们组织的半日活动,用笔记下其他教师上课的每一个细节,回家后认真揣摩、学习,反思自己与她们的差异.她还利用空余时间上网查阅幼教信息,认真钻研《幼儿教育》等刊物,做好好文、好段的摘抄记录,寻找差距、弥补不足.1988年至2000年,她一直担任幼儿园各年级的班主任工作,在工作中勇挑重担.在艰辛的成长道路上,她付出了比常人更多的努力和汗水,总是积极带头为幼教同行上示范课.俗话说得好:"辛勤耕耘,终有回报."她务实认真的工作态度、好学上进的钻研精神得到了领导和家长的肯定,先后获得了各种荣誉称号;撰写的十多篇论文获省、市、区级奖项;所带班级多次被评为文明班集体,是家长最满意的班级.她也逐渐成长为幼儿园的骨干教师、年级组长、副园长、园长.

幼儿教师、幼教、梅州市、梅江区、幼儿园、领导、老教师、家长、知识水平、幼儿教育、业务水平、荣誉称号、弥补不足、科学理论、经验、技能技巧、骨干教师、工作态度、成长道路、班级

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TS9;G7

2020-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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