激发兴趣培养能力关注心灵——我的中学物理教学主张

摘要：

经过长时间的教育教学实践,笔者形成了"关注学生心灵,润泽生命成长;激发学习兴趣,提高学业成绩;培养多种能力,促可持续发展"的教学主张.在教学中,笔者主要利用实验、生活中的物理现象、故事和诗歌、竞赛、物理学史、音乐、树立远大理想等手段来激发学生的学习兴趣,注重学生的注意力、记忆力、想象力、观察力、思维力的培养,并注重研究初中生的心理特点,关注他们的心理需求,以建立良好的师生关系.

关键词：中学物理、教学主张、激发兴趣、培养能力、关注心灵

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15