10.3969/j.issn.1004-7875.2018.27.002
学校管理需要"柔性美"
柔性管理是与刚性管理相对的一种管理方式.刚性管理以规章制度为中心,强调制度对人的约束作用;而柔性管理以人为中心,它强调依据人的心理和行为特点进行管理,具有内在的驱动性、影响的持久性和激励的有效性等特征.长期以来,学校主要采取刚性管理模式,侧重于外在管理.但在当前强调以人为本、鼓励创新的时代背景下,单纯依靠刚性管理已经难以满足学校管理和学校发展的需求,于是,柔性管理成为学校管理新的价值取向.
学校管理、管理需要
G637;G47;K928.721
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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