以研学问题为中心构建高效课堂的策略探究

摘要：

文章主要抓住广州市番禺区"研学后教"理念的一个核心内容——让问题成为中心,具体探讨了教学中制定研学问题的一些相关内容,包括通过实践对比,思考研学问题在语文教学上的优势;介绍以研学问题为中心进行教学在教与学以及学生能力发展方面所呈现出来的明显的效果;论述怎样设计研学问题才能使课堂更高效的问题.

关键词：研学后教、研学问题、课堂教学、高效课堂

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46