10.3969/j.issn.1004-7875.2018.21.004
个性化教育系统探析 ——赴美学习见闻与思考
如何正确看待个性化教育,孩子的个性化发展需要怎样的教育,才能适合其未来人生的发展轨迹?在实际操作中,教师能够真正关注到每一个学生的成长吗?对于各种天才的、后进的、患有智力障碍的学生又如何给予关注呢?仅是依靠教师对学生的关注能够达到教育的目的吗?
2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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