10.3969/j.issn.1004-7875.2018.09.008
小学排舞校本课程开发的实践研究
广州市番禺区石岗小学从排舞运动的前期考察、方案构思、理论设计、内容创编、教育教学、效果评价等方面进行研究,在全校范围内构建起以排舞运动为文化契机的体育课、大课间操、课外体育活动的新型学校体育活动模式,初步创建排舞特色的校园文化氛围,积极打造学校体育新特色.文章以排舞运动为研究切入点,结合石岗小学的体育与健康课程教学实践,开展有关小学排舞校本课程教材开发的研究.
小学体育、校本课程、排舞运动、教材开发
2
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16