10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.045
试论教师家访在德育教育中的有效性
一个人的成长必须经历三个阶段:家教、师传、自悟.家庭教育可以说是所有教育的基础,同时贯穿于孩子的一生.而大多数家长并非教育专业人士,对于家庭教育不太重视,这就需要教师指导家长对孩子进行有效的家庭教育,其中家访就是有效的途径之一.
家校联系、家访、家庭教育、家访策略
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2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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家校联系、家访、家庭教育、家访策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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