10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.040
培育良好个性突显学校朝气
校园文化既是影响学校管理的环境因素,又是学校管理成果的物化标识.以校园为基础的文化建设,不仅促进了教育目标的实现,而且对学校的合力、正确的导向、良好的校风及班风、先进学校集体、先进班集体的形成起着巨大的推动作用.它必须结合本学校学生的特点,创造和谐、阳光、活力的校园文化氛围,让学生在充分展示个性的同时形成良好的人格.
校园文化、德育教育、素质培养
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G42;G647;G711
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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