10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.022
如何让一堂物理课引人入胜
如何让物理课堂更具吸引力呢?教师可以把魔术、游戏等学生感兴趣的事物融入课堂,给予学生自由的空间,激发学生对物理学科的兴趣.这样学生就会从被动地接受知识转变为主动地探求知识,也就解决了新课程理念中的"以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性"这一问题.
初中物理、课堂教学、学习兴趣
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2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.022
初中物理、课堂教学、学习兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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