10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.021
小学低年段美术课堂创意示范环节实践与初探
小学低年段美术课堂应就教学对象恰当设计与定位美术课堂的示范环节,开发与发挥美术课堂示范环节的"演示"以外的新功能,巧妙设计适合学生年龄特点的示范内容,实现美术课堂示范环节课堂效益的最大化.
低年段、小学美术、课堂教学、示范教学
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G632.4;G712;G424.21
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.021
低年段、小学美术、课堂教学、示范教学
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G632.4;G712;G424.21
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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