10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.019
基于DIY的综合实践课程教学探索
DIY课程以综合实践课程为渠道进入学校课堂教学,成为创新教育的一项新内容.基于DIY的综合实践课程,从生活出发,让学生经历发现、思考、设计、制作、展示、提升的过程去解决问题,是提升学生认知能力、合作能力、创新能力的有效途径,将最大限度地使学生的潜能和实践能力得到发展.
DIY课程、综合实践活动、教学探索
2
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39