有效的教师研修活动应具备的特征

摘要：

策划和组织教师研修活动是教学管理者的日常工作.但是,一般来说,教师参与教研活动的积极性参差不齐,管理者辛苦组织了大量教研活动后,发现有一些教师的教学理念和教学方式依然落后,与管理者的期望值相差甚远.一所学校的教学问题归根究底是教学管理的问题.教研活动未能真正触动教师的内心,导致了教研活动效率不高.文章从清晰的目标预期、恰当的实践任务、充分的体验交流、果断的改进优化这四个方面,论述有效的教师研修活动应具备的特征.

关键词：教师研修、教研活动、教学管理、特征

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在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27