10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.011
让作文回归生活本真
要让小学生的作文走出"无实""无情"的窘境,就应让学生的作文回归真实的生活.具体地说,教师应从"让生活见闻成为习作的源泉""让生活实践成为习作的欲望""让生活感悟成为习作的契机""让生活经历成为习作的本真"四个方面着手,引导学生品味生活,写生活中的"真实",以提高学生的写作能力.
小学语文、作文教学、教学策略
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2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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