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10.3969/j.issn.1004-7875.2018.03.005

谈谈语文教师专业化发展的"三观"

引用
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题.教师专业化发展是当今教育教学的热门话题.文章试图从语文教师这一个小角度切入,采取"破立结合"的方法,论述价值观、读书观、终身教育观这三种观念对语文教师专业化发展所起的重要作用.

语文教师、专业化发展、价值观、读书观、终身教育观

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2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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