浅谈课堂观察在小学思想品德教学中的运用

摘要：

听评课一直广泛运用于现代教学中,它对于提高课堂教学效率和提升教师课堂教学水平具有重要的作用.但是传统的听评课存在随意性强、主观性强、片面性强等弊端,因此有必要将课堂观察运用于小学课堂教学评价中.在小学思想品德教学中,教师应以教研组为单位,按照"课前准备(召开课前会议,明确观察点)——课中观察(做好课堂实录,收集相关资料)——课后总结(召开课后会议,反思和调整教学行为)"的一般步骤有效实施课堂观察,从而提升学生的学习效果和教师的专业水平.

关键词：小学、思想品德课、课堂观察、运用策略

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在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44