小学音乐节奏教学课堂实施模式初探

摘要：

本文通过简述节奏的概念以及其重要性,论述节奏教学是学生养成良好音乐综合素养的重要组成部分,强调节奏教学在音乐课堂中的重要地位.笔者通过查阅参考文献和结合自身的教学经历,提出音乐课堂中节奏教学环节普遍存在的几个问题及其解决办法,总结出几种节奏教学的渗透模式,并因此感悟新课改下音乐教师在节奏教学上更应当回归音乐本位,重视聆听的作用;循序渐进地、持续地培养学生的创造思维,提高学生的音乐创造能力.

关键词：小学音乐、节奏教学、课堂模式

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在线出版日期：2018-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29