10.3969/j.issn.1004-7875.2017.33.015
浅谈开展"人与自然"领域综合实践活动的策略
人与自然的关系问题是小学生在现实生活中经常涉及的问题.这类问题的核心是人类现实生活的自然环境,是与人的生存环境息息相关的自然事物、自然现象和自然环境中产生的各种问题.开展"人与自然"领域的综合实践活动有助于小学生关注自然和尊重自然,对小学生的生态道德教育有着十分积极的作用.笔者总结开展"人与自然"领域综合实践活动的经验,通过走进自然、家校合作、方法引领等策略,让"人与自然"领域的综合实践活动空间更广,活动更有保障,效果更佳.
小学生、人与自然、综合实践活动、生态德育、有效策略
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G63;TU9
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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