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10.3969/j.issn.1004-7875.2017.27.015

小学英语话题教学中小组合作学习任务设计探究

引用
合作学习作为英语教学的一种重要组织形式,越来越受到教师的重视.笔者结合自己在小学英语话题教学中的实践,进行了一些探讨:设计重难点内容的任务,让学生在小组合作学习中体验成功;设计探究性内容的任务,让学生在小组合作中取长补短;设计开放性内容的任务,让学生在小组合作学习中创新思维;设计现实性内容的任务,让学生在小组合作学习中学以致用.

小学英语、话题教学、合作学习、任务设计

1

G642;G434;H319

广州市教育科学规划课题十二五1201533237

2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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