浅析如何提高小学科学课堂教学的有效性
小学科学课程对于学生的科学启蒙和初步的科学素养的养成具有重要意义,它已成为小学教育的重要组成部分.而如何上好科学课也成为每位小学科学教师急需思索的问题.本文从设定合适的教学目标、运用有效的教学策略和实施科学的教学评价三个方面探讨了提高小学科学课堂教学的有效途径.
小学科学、课堂教学、教学效率、教学策略
1
G63;G62
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
点击收藏,不怕下次找不到~
小学科学、课堂教学、教学效率、教学策略
1
G63;G62
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn