浅谈高效的习作教学课堂

摘要：

习作教学是语文教学中的一大难点,教师常常为学生的作文内容空洞、习作水平提高慢而苦恼;学生却为没题材可写,写不好作文而头痛.学生之间流传着这样的一句话:作文难,作文难,见了作文心就烦.为了改变这样的局面,营造习作教学的高效课堂,笔者围绕激发兴趣、明确目标、训练有法、有效评价这四方面,浅谈如何实现高效的习作课堂教学.

关键词：小学语文、习作教学、课堂教学

所属期刊栏目：1

分类号：G63;G43

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23