《相似三角形的性质》教学反思
《相似三角形的性质》是人教版九年级下册《数学》第二十七章《相似图形》中的一节,学习重点是探索相似三角形的性质并能应用相似三角形的性质解决简单的问题.在了解相似三角形基本性质和判定方法的基础上,进一步研究相似三角形的特性,以完成对相似三角形的学习.在教学中,笔者结合学校课题研究做了新尝试:将讲学稿与小组合作探究学习相结合并进行教学.
相似三角形、中学数学、教学反思
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G63;G4
2017-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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