幼儿环境教育中的形式构建及对策

摘要：

随着日益严峻的环境问题的显现,保护环境成为世界各国的共同行动.加强环境教育,提高人们的环境意识,使自己的环境行为符合可持续发展的规律,这是保护环境的基础.环境教育是一项终身教育,它始于幼儿阶段.但是在当前幼儿教育中,出现了一些说教式的、灌输式的、脱离幼儿认知特点的情况.因此,文中试图从幼儿环境教育的目标及价值开始探讨,分析幼儿环境教育有效形式建构,最后提出开展幼儿环境教育的具体对策等几方面阐述对可持续发展与幼儿环境教育的认识和思考,以寻求切实可行的幼儿环境教育的重要渠道.

关键词：幼儿教育、环境教育、教育形式、形式构建、互动教学

所属期刊栏目：1

分类号：G61;G63

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94