10.3969/j.issn.1004-7875.2017.18.012
生命视角下小学校本德育实践活动课程资源的开发与研究
开发生命化的德育实践活动课程资源,是学校落实"成全生命"的道德教育,满足学生的德智发展需要,提升德育实效性的必然要求.本文认为,在开发生命化的德育实践活动课程资源过程中,学校要扎根于真实生活教育,植根于民族传统节日,依托于社区生态资源.让学生在活动实践、社会实践中,去体验,去内化,去感悟,去发现,自觉地调整道德认识,积淀情感体验,不断学会生活,学会做人,学会创造,学会关心,学会合作.
小学、德育实践活动课程、课程资源、开发利用
1
I20;G42
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23