走"博古开新"之路育中华美德少年 ——探索特色学校发展之路

摘要：

为了探索学校特色发展之路,南华小学把中国优秀传统文化与现代科技文化相融合,赋予了中国优秀传统文化新的时代内涵及表现形式,形成了"博古开新"这一文化建设核心理念.学校坚持办学课程化,从"启于书""博于文""约于礼""游于艺""成于德"五个方面,开发"博古开新"校本课程.同时,大胆创新设计,通过"三大线路"打造具有典雅韵味的校园环境,并通过丰富多彩的实践活动培育"知行合一"的美德少年,从而构建内蕴中华美德、外显典雅韵味的现代学校.

关键词：特色学校、学校文化、博古开新、校本课程

所属期刊栏目：1

分类号：G41;K20

在线出版日期：2017-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5