10.3969/j.issn.1004-7875.2017.06.026
优化小学英语课堂教学的探讨
《英语课程标准》明确指出了英语课堂教学的任务:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.课堂教学是学生学好英语的主渠道,优化英语课堂教学结构,提高英语课堂教学效果,培养学生的综合能力,是英语教学的重点和发展方向.本文认为,要优化英语课堂教学,教师既要明确英语课堂教学的基本特点,并采取相应的对策优化课堂教学,也要掌握课堂教学的基本技巧.
小学英语、课堂教学、优化、策略
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G63;H31
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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