教育管理需要转型

摘要：

一个新的时代已经来到我们面前,教育管理的转型是大势所趋.因此,如何转型成为广大教育工作者共同关注的问题.
德国理论物理学家哈肯认为,从组织的进化形式来看,可以把组织分为两类——"他组织"和"自组织".不同于"他组织","自组织"不依赖外部指令,系统能按照相互默契的某种规则,各尽其责而又协调、自动地形成有序结构."自组织"现象无论在自然界还是人类社会中都普遍存在.在教育领域,"自组织理论"也有着广阔的运用前景,甚至可以说,现代教育转型必须要关注"自组织"的形成和发展.只有这样,学校在管理优化时才可以促进组织变革,并调动学校、家长、社会各方的积极性、创造性,最终实现管理效益的提高和教育品质的提升,完成管理的转型.

机标关键词：教育管理、管理需要

所属期刊栏目：1

分类号：G40-058;G647;K928.721

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1