10.3969/j.issn.1004-7875.2017.03.010
班级管理新模式——建构学生团队的实践与探索
目前,班级管理存在诸多问题.在班级构建学生团队是班级管理的新模式.笔者经过三年的实践探索,依据团体理论,从团队组建、团队日常管理和团队评价等方面对这一新模式进行了阐述,为开展学生团队实践的同行提供参考.
班级管理、学生团队、实践
1
TF0;R1
2017-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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10.3969/j.issn.1004-7875.2017.03.010
班级管理、学生团队、实践
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2017-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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