提高对考试与分数的情绪管理水平
@@ 儿子从小学到初中,我发现他的变化不仅表现在身体特征和知识能力方面,也表现在对考试与分数的认识、态度和情绪管理水平上.后者是反映孩子心理素质和个性与行为发展的重要方面.敏锐地观察到这些现象,对家长理解和教育孩子有重要的启发作用.
考试、分数、情绪、知识能力、行为发展、心理素质、启发作用、管理水平、特征和、小学、现象、态度、身体、认识、教育、家长、个性、初中
TU9;R39
2009-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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