初中学科教学与信息技术的深度融合路径探索 ——以初中体育学科教学为例
信息技术已成为社会中最具影响力的因素,能够为传统的教育教学注入生机与活力,更好丰富课程教学内容、创设多样化教学方式、提高课程教学效果.信息技术教学成为一种非常重要的教学方式,信息技术与学科教学深度融合是教育现代化的重要表现,是未来教育教学发展的趋势.本文以初中体育学科教学为例,阐述了提升教师素养、创新教学方法、提高课堂效率、改进评价机制,实现信息技术与学科教学深度融合,提高教学的实效的方法.
信息技术、学科教学、深度融合、体育学科
G649.1;G420;G712
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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