《计算机应用基础》课程实践性教学的探讨
实践性教学是高校教育的特色之一,是培养人才的重中之重,也是确保教学质量的关键.作为一门立足于实践训练的学科,在《计算机应用基础》课程的各环节中加大"实践性"力度,可以有效促进教学质量提升.对此,本文主要对《计算机应用基础》课程实践性教学策略进行了探讨,以供参考.
《计算机应用基础》、实践性教学、多媒体
G423;G642;G712
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
136-137
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《计算机应用基础》、实践性教学、多媒体
G423;G642;G712
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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