互联网背景下的《现代教育技术》课程思政实践探索
互联网背景下,多元价值观相互渗透与交织,当代大学生面临着很多诱惑和挑战,高校的思想政治教育工作急需探索新的发展路径.课程思政建设是推进高校思想政治工作的重要方式,可以进一步完成立德树人的根本任务.本文以《现代教育技术》课程为例,分析该课程思政建设的现状和问题,并探索出在互联网背景下《现代教育技术》课程思政实践路径.
互联网、现代教育技术、课程思政
G641;G41;G712
河北外国语学院校级课题202006
2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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