信息时代背景下对高中政治教法的探究
信息时代背景下对高中政治教法的探究,有利于高中政治课程更好的落实立德树人的根本任务,有利于促进学生政治学科核心素养的养成,有利于促进教师自我提高.信息时代背景下,高中政治教法存在学生自主学习能力差,教师自身的信息素养和操作能力不强,学校和家庭没有形成教育合力等挑战,最后针对挑战提出高中政治教法的改革路径,即坚持问题导向,激发学生学习兴趣;开发利用课程资源,满足学生的求知欲;线上学生自我教育与线下教师教育相结合.
信息时代、高中政治、教法
G640;G434;G712
2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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