运用案例教学提高中职PS课堂的教学效果

摘要：

Photoshop作为一款以处理数字图像为主的专业软件,已经广泛的应用于文字、视频、平面设计、美术、出版、包装设计等领域.Photoshop课程,在一些职业技术学院的计算机和平面设计等相关专业已经成为了专业必修课.课程将学生的图形处理和设计能力提升了很多,Photoshop在社会生产中有很高的实用价值.近几年,Photoshop课堂上多次运用了案例教学法,而该课程是一门实践中需要运用大量经验的课程,因此课程的学习需要任课老师改进课堂教学质量,从而有效提高学生Photoshop的实践运用能力.

关键词：Photoshop、中职教育、案例教学

分类号：G712;G642.4;TP391.41-4

在线出版日期：2021-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96