《AutoCAD建筑制图》课程教学优化的若干思考
对于AutoCAD软件在课程教学的过程中有着重要的组成部分,主要是针对于CAD教学中所存在的问题进行了总结探讨,通过不断的分析,总结教学的经验,并且对CAD教学进行了更好的优化和策略的实施,能够更好地提升整体的教学模式,并且能够做到了更好的完善.教学的过程中通过教授、学习、制作等一体化,够更好地将基本图纸事例与实际图纸进行相结合,这样的话能够更好地分析重点的内容,解决问题并且能够培养学生的主观能动性,学生更好地掌握AutoCAD课程教学.
AutoCAD课程教学、AutoCAD软件、教学方法、优化思考
G641;G712;TU204
质量工程项目AutoCAD;ch20yykc05
2021-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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