物联网专业电工电子教学方法探讨

摘要：

文章从物联网专业需求方面出发,分析电工电子课程在当前的教学方式,运用合理有效的方式分析有效教学方法激发学生学习兴趣,刺激学生对知识学习的渴求.在教学的过程中以学生为主要群体,运用多种教学方式结合运用的方式来提高学生的自主学习能力.明确分析专业目标、课程定位,同时强调以学生为主体的教学,调动学生的积极性,改进教学方式,以及重视对学生能力的培养.

关键词：物联网、电工、电子、教学方式

分类号：G642;TP391.9;TM1-4

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169