高中信息技术的微课研究
现今的新课标课改要求标准的不断更新和完善,现在的高中阶段的教学开始越来越重视高效教育.但是,现今仍有部分的高中信息技术教师保留着传统的教学方式和教学理念在课堂当中进行教学,这种落后的教学观念和教学模式,极大的和新时代的教学思想拉开了差距,出现了和最新教育观念脱轨的现象.所以高中信息技术教师要切实的做到及时更新教学思路,并且要对于微课程的教学给予高度的重视.这样的教学方式不仅仅可以切实的帮助到高中学生语言能力的学习,更重要的是可以培养出学生优良信息技术素养.本文主要对在高中阶段的信息技术教学当中的微课程教学的重要性作出说明,并且根据一系列教学内容,给予相关有效的教学对策和方法.
微课程、高中信息技术、教学设计、分析对策
G434;G633.67;G712
2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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