初中信息技术课堂教学中计算思维的培养策略研究
当代中学生生活在信息社会发展最迅猛的时代,学习、生活中无处不涉及到信息技术,用餐、出行、购物…计算机技术几乎成了他们生活的一部分,正因如此,怎样提高用计算机解决生活、学习中的问题的能力也成为了教育界的热门话题,涵盖这类能力的"信息素养"、"计算思维"等词汇也应运而生,学者们纷纷不遗余力地探讨如何去发展学生的这些能力.本文将以初中信息技术课堂为例,探讨如何培养中学生的计算思维.
计算思维、初中生、信息技术、教学策略
G443;G633.55;G715
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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